КОМПОНЕНТИ, КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
| dc.contributor.author | Юрченко, Оксана Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-24T12:12:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-05T05:33:17Z | |
| dc.date.available | 2018-11-24T12:12:37Z | |
| dc.date.issued | 2018-11-24 | |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто поняття готовність майбутнього вчителя початкової школи та дане власне визначення поняттю готовність майбутнього вчителя початкової школи до формування соціальної компетентності молодших школярів. Уточнено компоненти, критерії, показники та рівні готовності майбутнього вчителя початкової школи до формування соціальної компетентності молодших школярів. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/46898 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК 371.134:37.035–053.5; | |
| dc.subject | готовність майбутнього вчителя початкової школи, готовність майбутнього вчителя початкової школи до формування соціальної компетентності молодших школярів, мотиваційний, когнітивний, діяльнісний та особистісний компоненти. | uk |
| dc.title | КОМПОНЕНТИ, КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ | uk |
| dc.type | Article | uk |
| old.handle | 6789/9430 | |
| old.id | 51f7019b-a984-47e3-ab59-d9ce14cab474 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1