Історіографічні аспекти формування гармонійно-розвинутої особистості підлітків засобами трудового виховання

dc.contributor.authorМелентьєв, Олег Борисович
dc.date.accessioned2023-12-08T09:18:28Z
dc.date.accessioned2026-11-03T19:17:59Z
dc.date.available2023-12-08T09:18:28Z
dc.date.issued2022-10-25
dc.descriptionhttp://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/268068uk_UA
dc.description.abstractУ статті проведено історіографічний аналіз формування гармонійно розвиненої особистості підлітка та вплив трудового виховання на це формування. Розглянуто висловлювання філософів та вчених про вплив трудового виховання на формування гармонійно розвиненої особистості. Також наведено висловлювання давньогрецьких філософів та висловлювання філософів- гуманістів про поєднання душі й тіла. Питання гармонійного розвитку особистості засобами трудового виховання розглянуто у хронології висловлювань філософів і вченихuk_UA
dc.identifier.citationМелентьєв О. Б. Історіографічні аспекти формування гармонійно-розвинутої особистості пілітків засобами трудового виховання/ Олег Борисович Мелентьєв. // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ШКОЛИ .– Випуск №2(8) – 2022.– С. 109–115.uk_UA
dc.identifier.issnISSN 2706-6258
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/14867
dc.publisherПсихолого-педагогічні проблеми сучасної школи. Вип. 2(8) / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини ; [голов. ред. С. В. Совгіра]. – Умань : Візаві, 2022. – 148 с.uk_UA
dc.relation.ispartofseriesУДК 373(06), П-86;С 109 - 115
dc.subjectІСТОРІОГРАФІЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ГАРМОНІЙНО РОЗВИНЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКА ЗАСОБАМИ ТРУДОВОГО ВИХОВАННЯuk_UA
dc.subjectгармонійно розвинена особистістьuk_UA
dc.subjectтрудове вихованняuk_UA
dc.subjectвисловлювання філософівuk_UA
dc.subjectфілософи-гуманістиuk_UA
dc.subjectпоєднання душі й тілаuk_UA
dc.titleІсторіографічні аспекти формування гармонійно-розвинутої особистості підлітків засобами трудового вихованняuk_UA
dc.title.alternativeІсторіографічні аспекти формування гармонійно-розвинутої особистості підлітків засобами трудового вихованняuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
old.handle123456789/15939
old.iddfd452b3-b770-46a9-b8ee-d9475fbf018c
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Мелентьєв.pdf
Size:
498.95 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
The article provides a historiographical analysis of the formation of a harmoniously developed adolescent personality and the influence of labor education on this formation. The statements of philosophers and scientists about the influence of labor education on the formation of a harmoniously developed personality are considered. The sayings of ancient Greek philosophers and the sayings of humanist philosophers about the combination of soul and body are given. The issue of harmonious personality development by means of labor education was considered in the chronology of their statements by philosophers and scientists of past generations, as well as their interpretation and understanding of harmonious personality development were analyzed. Such education takes place in the process of work for the creation of material and spiritual values in production, which causes the need for labor education, the study of the scientific foundations of modern production, the disclosure of their essence, the methods of forming students’ use of this knowledge and skills.

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]