Мистецько-українознавчі компоненти педагогічних поглядів М.Леонтовича та П.Тичини.
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавничий дім «Гельветика» 2021
DOI
Abstract
У статті розглядаються особливості мистецько-українознавчих педагогічних поглядів М. Леонтовича та П. Тичини в контексті музичної освіти, аналізуються навчально-виховні підходи митців, означено передумови і чинники їх формування, здійснено порівняльну характеристику музично-педагогічних поглядів, визначено їхні спільні прогресивні педагогічні ідеї. Розглядаються методи і форми роботи П. Тичини і М. Леонтовича у хорових колективах, аналізується репертуар хорів, звертається увага на важливість володіння співаками нотною грамотою, розвитку музичних здібностей особистості.
Description
http://www.aphn-journal.in.ua/archive/42_2021/part_2/40.pdf
Keywords
Citation
Інна Терешко, Лариса Пшемінська Мистецько-українознавчі компоненти педагогічних поглядів М.Леонтовича та П.Тичини. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / [редактори-упорядники М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря]. – Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип. 42. С.228-234