ПОЛІКУЛЬТУРНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО РОБОТИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ КАНАДИ

Abstract

В статті розглянуто питання полікультурної підготовки майбутнього вчителя до роботи в загальноосвітніх закладах Канади, враховуючи державну політику і педагогічну стратегію. Окреслено стан розвитку полікультурної підготовки майбутніх вчителів до роботи у загальноосвітніх закладах Канади, проаналізовано навчальні програми за якими готують вчителів до роботи в полікультурному середовищі, визначено основні завдання та типи полікультурної підготовки майбутніх вчителів. Акцент зроблено на змісті полікультурної підготовки майбутнього вчителя до роботи у загальноосвітніх закладах Канади.