АКТУАЛЬНІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ ТЬЮТОРА В УМОВАХ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
| dc.contributor.author | Комарницька, Зорина Анатоліївна | |
| dc.date.accessioned | 2013-11-01T14:53:10Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-04T09:04:42Z | |
| dc.date.available | 2013-11-01T14:53:10Z | |
| dc.date.issued | 2013-04-12 | |
| dc.description.abstract | Закон України «Про вищу освіту» також однією з форм навчання у вищих навчальних закладах визнає дистанційну освіту [4]. Дистанційне навчання у системі вищої професійної освіти неможливе без використання сучасних технологій, у зв’язку з цим даний процес усе частіше пов’язується з інноватикою. Необхідність звернення уваги на педагогічні інновації підкреслюється зміною мети навчання у вищих навчальних закладах, яка залежить від швидких темпів розвитку сучасного суспільства. Тому однією з важливих інноваційних гілок в освіті є діяльність в процесі навчання не викладача, а тьютора. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/28245 | |
| dc.subject | тьютор | uk |
| dc.subject | інформатизація | uk |
| dc.title | АКТУАЛЬНІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ ТЬЮТОРА В УМОВАХ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ | uk |
| dc.type | Article | uk |
| old.handle | 6789/773 | |
| old.id | 3e528f0d-45e3-4f9f-bc59-bb442328fcf0 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1