ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ТРИВОЖНИХ СТАНІВ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Умань: ВПЦ «Візаві»
DOI
Abstract
Формування повноцінної активної особистості має насамперед
ґрунтуватися на вихованні у дитини почуття власної гідності, усвідомлення
своєї самоцінності, поваги до себе, віри у власні сили. Проте, на заваді цьому
інколи постає страх, тривога. Стурбованість, тривога, страх – це такі ж
невід’ємні емоційні прояви нашого психічного життя, як радість, захоплення,
гнів, здивування. Але при надмірній піддатливості до тривог, страхів,
залежності від них суттєво змінюється поведінка людини, що позначається на
встановленнні нею міжособистісних вззаємин.
Description
Keywords
Citation
Перші спроби пошуку в науковому просторі : зб. матеріалів 19-го Всеукр. студ. наук.-практ. конф. «Особливості організації життєдіяльності дитини у сучасному дошкіллі» (м. Умань, 29 квіт. 2021 р.) / [голов. ред.: Іщенко Л. В., Кушнір В. М. ; відп. за вип.: Карнаух Л. П., Залізняк А. М., Слатвінська А. А. – Умань : Візаві, 2021. – 207 с.