ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ПЕРСОНАЛІЗОВАНОГО НАВЧАННЯ (НА ПРИКЛАДІ ШКІЛ ЗНАНЬ KUNSKAPSSKOLAN У ШВЕЦІЇ)

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

ТзОВ «Трек-ЛТД»,

DOI

Abstract

Завдяки успішній реалізації навчальних викликів сучасного суспільства, орієнтованого на знання, у професійній діяльності потрібно постійно покращувати якість, креативність та продуктивність в умовах знань. У суспільстві люди стикаються з широким вибором діяльності, який можна ефективно зробити лише шляхом навчання. В цей самий час нові інформаційні та комунікаційні технології створюють більш відкриті та гнучкі способи навчання.

Description

Citation

Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта – 2018: тррансформації та інновації в освіті у глобалізаційному світі : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 7-8 червня 2018 р.). /Ін-т педагогіки НАПН України / За заг. ред. О.І. Локшиної. – Київ-Дрогобич: ТзОВ «Трек-ЛТД», 2018. – С. 91–96.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]