До проблеми створення інклюзивного освітнього середовища в загальноосвітній школі

Abstract

Важливе значення в досягненні різностороннього розвитку дітей з обмеженими фізичними моджливостями відіграє інклюзивне навчання. Спільна освіта дітей з обмеженими фізичними моджливостями та їх здоровими однолітками є основою їхньої соціальної адаптації та інтеграції.

Description

Citation

Калиновська І. С До проблеми створення інклюзивного освітнього середовища в загальноосвітній школі / І. С. Калиновсика // Вісник науково-дослідної лабораторії «Інклюзивна педагогіка» за матеріалами ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції: «Інклюзивна освіта: теорія, методика, практика» (24 березня 2016 р.) / [гол. ред. Демченко І.І.]. – Умань: ФОП Жовтий О. О., 2016 р. – Вип. ІІ. – С. 28-30.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]