Інституційне забезпечення та напрями професійної підготовки вчителів англійської мови у Бельгії
| dc.contributor.author | Процько, Євгенія Сергіївна | |
| dc.date.accessioned | 2013-11-10T10:40:16Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-04T14:57:03Z | |
| dc.date.available | 2013-11-10T10:40:16Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | В даній статті досліджено педагогічну підготовку вчителів у вищій школі Бельгії, оскільки докорінні зміни, які переживає сьогодні освіта в Україні, вимагають перегляду низки питань щодо ролі іншомовних дисциплін у вищезгаданих навчальних закладах. А також розглянуто систему головних дисциплін вищих навчальних закладів, де готують майбутніх вчителів, проаналізовано напрями підготовки вчителів англійської мови. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/35133 | |
| dc.publisher | Тематичний випуск "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору". Переяслав-Хмельницький ДПУ імені Григорія Сковороди | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК 811 (493); | |
| dc.subject | напрями підготовки вчителів англійської мови | uk |
| dc.title | Інституційне забезпечення та напрями професійної підготовки вчителів англійської мови у Бельгії | uk |
| dc.type | Article | uk |
| old.handle | 6789/1252 | |
| old.id | bd4d2dbb-ee3b-434b-985f-ab3f651cf411 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1