ІНТЕРАКТИВНІ СТРІЧКИ ЧАСУ У НАВЧАННІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Херсон
DOI
Abstract
Розглянуто особливості використання інтеративних стрічок часу у навчанні майбутніх учителів математики
Description
Citation
Годованюк Т. Л., Дубовик В. В. Інтерактивні стрічки часу у навчанні майбутніх учителів математики. Реалії і перспективи природничо-математичної підготовки у закладах освіти: зб. матеріалів наук.-практ. конф., 12–13 вересня 2019 р. Херсон, 2019. С. 94–96.