ІНТЕНСИФІКАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «СІМЕЙНА ПЕДАГОГІКА»

Abstract

У статті розглядається проблема інтенсифікації пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти під час вивчення дисципліни «Сімейна педагогіка». Розроблено та обґрунтовано форми й методи інтенсифікації пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти. З’ясовано, що результатами роботи є перевірка практикою ефективності простих і загальнодоступних засобів сімейного виховання, які сприяють інтенсифікації пізнавальної діяльності, яка формується як здатність активізувати вміння аналізувати, порівнювати, узагальнювати, оцінювати, творчо й ефективно застосовувати засоби зміцнення сім’ї.