Виховання культури поведінки дітей старшого дошкільного віку
| dc.contributor.author | Колонтаєвська, Світлана Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-16T06:15:19Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T16:48:41Z | |
| dc.date.available | 2020-06-16T06:15:19Z | |
| dc.date.issued | 2020-01-22 | |
| dc.description | Формування загальної культури у дитини, аспектом якої є культура поведінки, – головна мета виховання у дошкільному віці, оскільки процес виховання культури поведінки, починаючи з дошкільного віку, пов’язаний з періодом початкової соціалізації особистості. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті розкрито сутність поняття «культура поведінки», визначено структуру, зміст, особливості і педагогічні умови формування культури поведінки дітей старшого дошкільного віку. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Колонтаєвська С. В. Виховання культури поведінки дітей старшого дошкільного віку. The 2 nd International scientific and practical conference “Science, society, education: topical issues and development prospects” (January 20-21, 2020) SPC “Sci-conf.com.ua”, Kharkiv, Ukraine. 2020. p.p 414-417 | uk_UA |
| dc.identifier.isbn | 978-966-8219-83-2 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/9390 | |
| dc.publisher | SPC “Sci-conf.com.ua”, Kharkiv, Ukraine | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | UDC 001.1;BBK 29 | |
| dc.subject | виховання | uk_UA |
| dc.subject | культура поведінки | uk_UA |
| dc.subject | діти старшого дошкільного віку | uk_UA |
| dc.subject | дошкільники | uk_UA |
| dc.title | Виховання культури поведінки дітей старшого дошкільного віку | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| old.handle | 123456789/12681 | |
| old.id | ee05934d-dcee-4b4c-b26a-d48aed33080f | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Колонтаєвська, Тези.pdf
- Size:
- 356.18 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- У статті розкрито сутність поняття «культура поведінки», визначено структуру, зміст, особливості і педагогічні умови формування культури поведінки дітей старшого дошкільного віку.