РОЗВИТОК КОГНІТИВНОЇ СФЕРИ ТА ЕМОЦІЙ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Abstract

У статі проаналізовано теоретичні засади вивчення проблеми когнітивної сфери та емоцій у дітей дошкільного віку в науковій психологічній літературі. Розглянуто взаємозв’язок і взаємозалежність емоційних і пізнавальних процесів, що є однією з умов виникнення емоцій у дітей дошкільного віку.