ОСОБИСТІСНА АКТИВНІСТЬ ЯК ОСНОВА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРА

Abstract

У статті розкривається сутність поняття «особистісна активність»;аналізуються різні напрями у педагогіці, які поєднують чи виділяють як окремі поняття «активність» та «діяльність»; виділяються головні ознаки, види та структурні компоненти активності; окреслюють основні чинник, які впливають на активність особистості. Також доводиться актуальність проблеми особистісної активності учня.

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]