Мотивація до занять спортом і відвідування занять з фізичного виховання студентів педагогічних спеціальностей

Abstract

Досліджується мотивація до занять спортом і відвідувань занять з фізичного виховання студентів 2-4 курсів педагогічних спеціальностей нефізкультурного профілю. Встановлено, що більшість студентів (80% хлопців і 70% дівчат на 2-му курсі, 63,3% хлопців на 3-му курсі та 80% хлопців і 66,7% дівчат на 4-му курсі), за виключенням дівчат 3-го курсу (13,3%) займаються в спортивних секціях і мають навіть спортивні розряди (із 3-го до КМС). Мета більшості студентів 2-4 курсів педагогічних спеціальностей у спорті не переслідує досягнення високих результатів, а стосується підвищення фізичної підготовленості, досягнення гармонійності будови тіла, отримання задоволення від рухової активності та покращення здоров’я. Мотивація до відвідуваності занять з фізичного виховання сформована у переважної більшості студентів, які не дозволяють собі пропусків без вагомих причин. Головними цілями присутності на заняттях є розуміння користі, підвищення фізичної підготовленості та отримання заліку.