ТРАКТУВАННЯ СУТНОСТІ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГА З ПОЗИЦІЙ РІЗНИХ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ПІДХОДІВ
| dc.contributor.author | Грітченко, Анатолій Григорович | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-17T09:35:09Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T19:17:54Z | |
| dc.date.available | 2017-11-17T09:35:09Z | |
| dc.date.issued | 2017-11-17 | |
| dc.description.abstract | У тезах подано трактування сутності поняття "інформаційна компетентність" з позицій різних методологічних підходів | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/14859 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | Інформаційна компетентність | uk |
| dc.subject | методологічні підходи | uk |
| dc.title | ТРАКТУВАННЯ СУТНОСТІ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГА З ПОЗИЦІЙ РІЗНИХ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ПІДХОДІВ | uk |
| dc.type | ConfThesis | uk |
| old.handle | 6789/7429 | |
| old.id | ddd6df59-2b83-4c0a-98fa-fbf27ae545fb | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1