ПРОБЛЕМА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

dc.contributor.authorЧерніченко, Людмила Анатоліївна
dc.date.accessioned2018-12-05T08:32:24Z
dc.date.accessioned2026-11-04T13:18:59Z
dc.date.available2018-12-05T08:32:24Z
dc.date.issued2018-12-05
dc.description.abstractУсиление внимания к индивидуальному развитию личности, признание гуманистических основ образования как наиболее соответствующих принципам правового государства является одной из предпосылок полноценного вовлечения детей с недостатками психофизического развития в систему общественных отношений. Исключительно важное значение при этом приобретает воспитание детей, в частности, дошкольного возраста с нарушениями психофизического развития в инклюзивной среде.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/30933
dc.language.isoukuk
dc.subjectГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВuk
dc.subjectИНКЛЮЗИВНОЄ ОБУЧЕНИЄuk
dc.titleПРОБЛЕМА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИuk
dc.typeConfThesisuk
old.handle6789/10154
old.idca0d1eb8-1d88-418d-8b4a-73afffa23a4b
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Тези рос мова Черніченко 2015.pdf
Size:
414.37 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]