МОВЛЕННЄВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ПРОЦЕСУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ

Abstract

У статті розкривається сутність поняття „компетентність” з точки зору видатних науковців, а також розглядаються різноманітні підходи та змістові блоки щодо професійної компетентності, описується сутність понять: „професійна компетентність вихователя”, „мовленнєва компетентність”, „мовна компетенція”, „підготовка”.