ПРОБЛЕМА РОЗУМОВОГО ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ВИМОГ

Abstract

У статті розглядається питання підготовки студентів педагогічного ВНЗ до формування культури розумової праці учнів; привертається увага до окремих аспектів розумового виховання; виокремлено основні завдання формування культури розумової праці як загальних та фахових компетенцій; конкретизовано поняття «культура праці» та «культура розумової праці»; сформульовано основні протиріччя, що спонукають до підвищення культури розумової праці студентів.