Едукація в процесі вивчення хореографічних дисциплін як шлях до формування творчої особистості майбутнього педагога-хореографа

Abstract

В тезах розглядається процес едукації, як цілісної системи у процесі творчої, хореографічної діяльності студентів-хореографів. Зазначається, що саме в процесі едукації формуються особистісні якості, які зрештою позитивно позначаться на їх розумовій активності, фізичному, психічному і соціальному становленні, здатності вирішувати важкі завдання, здобувати знання, застосовувати вміння тощо.

Description

Андрощук Л.М. Едукація в процесі вивчення хореографічних дисциплін як шлях до формування творчої особистості майбутнього педагога-хореографа / Л.М. Андрощук, С.В. Куценко // Мистецтво у контексті освітньої парадигми: вітчизняний та зарубіжний досвід: матеріали Міжнародної наукової конференції (м. Умань, 18-19 січня 2013 р.) - Умань: ПП Жовтий О.О., 2013. - С. 7-10.

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]