Вісник наукової лабораторії «Дошкільна освіта: історія, перспективи розвитку в XXI столітті»

Abstract

У матеріалах «Вісника» презентовано актуальні проблеми дошкільної освіти: особливості психологічного благополуччя дітей, збереження та зміцнення психічного здоров’я дітей дошкільного віку засобами інноваційних технологій, психолого-педагогічні аспекти тендерного виховання, формування індивідуальності дошкільника. Науковий інтерес становлять різні аспекти професійного розвитку фахівців у галузі педагогічної, психологічної освіти, зокрема компетентнісний підхід як основа формування методичної компетентності майбутніх організаторів дошкільної освіти. Наукові статті збірника стануть у нагоді викладачам вищої школи, аспірантам, студентам, а також усім, хто цікавиться проблемами дошкільної освіти.