Самоосвіта як засіб формування фахової компетентноств майбутніх педагогів

dc.contributor.author	Гагарін, Микола Іванович
dc.date.accessioned	2013-10-28T09:31:20Z
dc.date.accessioned	2026-11-04T09:04:00Z
dc.date.available	2013-10-28T09:31:20Z
dc.date.issued	2013-04-12
dc.description.abstract	В статті розглядається проблема підвищення фахової компетентності педагога засобами самоосвіти. Аналізуються різноманітні підходи до трактувань даного поняття та умови формування потреби майбутнього вчителя у професійній самоосвіті.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/28036
dc.publisher	ПП Видавничий центр Жовтий О.О.	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;378(063)
dc.subject	Самоосвіта	uk
dc.subject	Компетентність	uk
dc.subject	Професійна діяльність	uk
dc.title	Самоосвіта як засіб формування фахової компетентноств майбутніх педагогів	uk
dc.type	Article	uk
old.handle	6789/608
old.id	44cf13f9-3a9b-442b-8ab0-f7650e5ed529
old.sourceSite	dspace.udpu.edu.ua

Files

Now showing 1 - 1 of 1