Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій в професійній діяльності педагога

Abstract

В статті висвітлено можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) педагогами в навчально-виховному процесі. Розглянуто основні види педагогічного програмного забезпечення та їх методичне призначення. Описано різноманіття форм реалізації ІКТ, які обумовлені як специфікою навчальних предметів, так і можливостями сучасних комп'ютерних технологій. Розглянуто переваги та недоліки використання ІКТ в навчальному процесі.

Description

Citation

Дубовик В.В. Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій в професійній діяльності педагога/ В.В. Дубовик, Д.Р. Рахматуллаєва, М.І. Ішмурадова, О.І. Ішмурадова // Вісник Українсько-туркменського культурно-освітнього центру: міждисциплінарний науковий збірник. – Умань, ЦВП "Візаві" 2018.– Вип.2, Ч І.–317с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]