Інтерактивні методи навчання як інструмент підвищення ефективності засвоєння фінансово економічних дисциплін у ЗВО

Abstract

У статті досліджено сучасні інноваційні підходи до викладання фінансово-економічних дисциплін у закладах вищої освіти в умовах цифрової трансформації освіти. У контексті нашого дослідження виокремлено такі завдання: охарактеризувати особливості фінансово-економічної підготовки у ЗВО в умовах цифрової трансформації освіти; дослідити можливості використання технологічних інструментів для підвищення ефективності освітнього процесу; узагальнити результати зарубіжних досліджень щодо впливу цифрових ігрових та візуалізаційних методів на якість економічної освіти; визначити перспективи впровадження зазначених методів у практику українських закладів вищої освіти