Мотивація як важливий чинник формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх учителів іноземної мови.
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Піприємство "НАЇР", м. Івано-Франківськ
DOI
Abstract
Стаття присвячена одній з важливих умов формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутнього вчителя, пов'язаної з мотиваційною сферою особистості. Проаналізовано різні погляди вчених щодо поняття "мотив", видів мотивів (пізнавальні, соціальні), їх вияву під час навчально-виховної діяльності. Доведено, що систематична позитивна мотивація визначає орієнтованість особистості на гуманізацію та гуманітаризацію в суспільстві, пріоритет загальнолюдських цінностей, їх безпосередній вплив на рівень професійної підготовки.
Description
https://scholar.google.com.ua/citations?view_op=view_citation&hl=uk&user=zjW7D94AAAAJ&citation_for_view=zjW7D94AAAAJ:ULOm3_A8WrAC
Citation
Мамчур Є.А. Мотивація як важливий чинник формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх учителів іноземної мови / Є.А. Мамчур // Наук.-пед. журнал «Обрії» -2020 - №1 (50) – С. 173-176.