Твори сучасних авторів у шкільній програмі: погляд з боку письменника
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна
DOI
Abstract
У тезах окреслено умови для введення твору сучасної літератури в шкільну програму і сказано, що це, крім художньої довершеності, є гуманістична ідейність, актуальність, суголосність інтересам нинішньої молоді, цікавий захопливий сюжет, врахування вікових особливостей, психологічних моментів (особливо якщо йдеться про якісь надто делікатні чи дражливі теми).
Description
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/738359
Keywords
Citation
Павленко М.С. Твори сучасних авторів у шкільній програмі: погляд з боку письменника // Шкільна літературна освіта: традиції і новаторство. ХІ Волошинські читання: зб. матеріалів всеукраїнської науково-практичної конференції Інститут педагогіки, НАПН України, Глухівський національний педагогічний університет, ім. О. Довженка and Миколаївський обласний інститут, післядипломної педагогічної освіти (2023) Шкільна літературна освіта: традиції і новаторство. ХІ Волошинські читання: зб. матеріалів всеукраїнської науково-практичної конференції . Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна. С.186-189.