ПРОБЛЕМИ ВИВЧЕННЯ ПОЧУТТЯ ПРОВИНИ

dc.contributor.authorШеленкова, Наталія Леонідівна
dc.date.accessioned2019-06-20T17:02:05Z
dc.date.accessioned2026-11-05T05:25:18Z
dc.date.available2019-06-20T17:02:05Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractАктуальність дослідження почуття провини пов’язана і з моральною кризою в суспільстві, з нестабільністю суспільної ситуації. За таких умов ускладнюється процес самореалізації, що може викликати в особистості почуття провини, яке позначається на особливостях ставлення до самої себе й інших людей. Почуття провини як емоційне явище – попри його соціальну детермінованість – характеризується суб’єктивністю проявів та індивідуальністю внеску у створення світу переживань особистості. Такі переживання розкриваються через якісні, кількісні, змістові характеристики почуття провини та статеві відмінності в його вияві.uk_UA
dc.identifier.citationШеленкова Наталія, ПРОБЛЕМИ ВИВЧЕННЯ ПОЧУТТЯ ПРОВИНИ / Н.Л. Шеленкова // Сучасні тренінгові технології для розвитку особистості: еко-тренінги. Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференці / Ред. колегія: Т.Д.Перепелюк, С.М. Ольховецький,/ М-во освіти і науки України, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, ФСПО. – Умань, 2019. – С.109-112.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/46040
dc.language.isootheruk_UA
dc.subjectпочуттяuk_UA
dc.subjectпровиниuk_UA
dc.subjectемоціїuk_UA
dc.subjectявищаuk_UA
dc.titleПРОБЛЕМИ ВИВЧЕННЯ ПОЧУТТЯ ПРОВИНИuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
old.handle123456789/10841
old.idce49e1d0-e4b3-4fb5-aae0-4dcbcc5173f2
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
PROBLEMY`_VY`VChENNYa_POChUTTYa _PROVY`NY`.pdf
Size:
226.11 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]