Трансформація соціального інституту «освіта» в умовах воєнного стану

Abstract

В статті розглянуто основні характеристики соціального інституту «Освіта», фактори і напрями впливу воєнного стану на функціонування сталої системи передачі знань, навичок та вмінь. Сформульовані пропозиції щодо подолання негативних наслідків війни РФ проти України, перспектив трансформаційних процесів українського суспільства. Ключові слова: соціальний інститут, система освіти, воєнний стан, трансформація суспільства.

The article discusses the main characteristics of the social institution «Education», factors and directions of influence of martial law on the functioning of a sustainable system of transfer of knowledge, skills and abilities. Formulated proposals to overcome the negative consequences of the Russian Federation’s war against Ukraine, the prospects for the transformation processes of Ukrainian society. Keywords: social institution, education system, martial law, transformation of society.