English Language Teaching Methodology : Module 1. Understanding Learners and Learning : Students’ Workbook

Abstract

У посібнику викладені навчальні матеріали, спрямовані на підвищення обізнаності здобувачів вищої освіти про психологічно сприятливі умови для вивчення та засвоєння іноземної мови, розвиток у студентів розуміння процесів її засвоєння та роль автономії навчання у підвищенні рівня володіння іноземною мовою. Посібник містить вступ та три розділи, що складають перший модуль загального курсу Методики навчання англійської мови. Навчальні матеріали укладені таким чином, аби здобувачі вищої освіти мали можливість практично застосовувати теоретичний компонент дисципліни та рефлексувати щодо власного досвіду у вивченні іноземної мови. Кожен розділ в модулі укладено за подібною структурою, що передбачає рівну кількість годин на їх опанування. На початку модуля зазначено інформацію щодо оцінювання та очікуваних результатів навчання. У кінці кожного розділу розміщено опитувальник для самооцінювання.Посібник призначений для здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «бакалавр». Матеріали посібника можуть також використовуватись у системі підвищення кваліфікації фахівців для перепідготовки учителів англійської мови закладів загальної середньої освіти.