Проблема формування професійної компетентності майбутнього вчителя-філолога у науковій літературі
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
Вчитель-філолог має стати не просто транслятором педагогічних чи методичних знань, а творчим лідером, засновником освітніх інновацій, розвиненою індивідуальністю.