Навчальна екскурсія з фізики в дендрологічний парк «Софіївка»

Abstract

Сучасні дослідження в галузі освіти доводять, що навчання має бути емоційно насиченим і позитивно вмотивованим. Це вимагає від учителя різноманітних підходів до організації навчально-пізнавальної діяльності учнів, у тому числі й до організації навчальних екскурсій. Під час екскурсії учні здатні на основі отриманих знань вирішувати різноманітні пізнавальні завдання, пов’язані із самостійним пошуком нової інформації, розмірковуванням над тим, де і як вони можуть застосувати нові знання у повсякденному житті й у подальшому вивченні фізики та інших навчальних предметів.