Assessement in new methodology curriculum : innovative approach

dc.contributor.advisor	final assessment
dc.contributor.author	Гембарук, Алла Степанівна
dc.date.accessioned	2018-11-21T11:37:07Z
dc.date.accessioned	2026-11-03T20:51:09Z
dc.date.available	2018-11-21T11:37:07Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	The article outlines the peculiarities of continuous and final assessment in new methodology curriculum and suggests the sample of the assessment specifications on Module 1. Understanding Learners and Learning	uk
dc.identifier.citation	Збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст». – Умань: ВПЦ "Візаві", 2018 – С.65 – 68.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/19855
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Умань: ВПЦ "Візаві"	uk
dc.subject	assessment	uk
dc.subject	continuous assessment
dc.subject	portfolio items
dc.subject	new methodology curriclum
dc.subject	assessment specifications
dc.title	Assessement in new methodology curriculum : innovative approach	uk
dc.title.alternative	Оцінювання в новій програмі з методики навчання англійської мови: інноваційний підхід
dc.type	ConfThesis	uk
old.handle	6789/9339
old.id	3f6224d9-3e73-4137-baa2-579fe971886f
old.sourceSite	dspace.udpu.edu.ua

Files

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: Gembaruk_Assessement_in_New_Methodology_Curriculum_Innovative_Approach.pdf
Size:: 147.35 KB
Format:: Adobe Portable Document Format