INNOVATIVE METHODS OF TEACHING THE FRENCH LANGUAGE IN TEACHING INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION IN UKRAINE

Abstract

The article examines one of the problems of teaching the French language - the need to introduce innovative technologies and methods of linguistic didactics into the process of learning French by students of language specialties. Special attention is paid to the use of communicative learning methods and the language classroom as methods of active development of students' communicative and linguistic-cultural competence.

У статті розглядається одна з проблем навчання французької мови – необхідність впровадження інноваційних технологій і методів лінгводидактики у процес вивчення французької мови студентами мовних спеціальностей. Особливу увагу приділено використанню комунікативних методів навчання та лінгафонного кабінету як методів активного розвитку комунікативної та лінгвокультурологічної компетенції студентів.