СУЧАСНЕ ПРОГРАМНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІГРОВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ДІТЕЙ-ДОШКІЛЬНИКІВ В КОНТЕКСТІ ІДЕЙ Ф.ФРЕБЕЛЯ

Abstract

Статтю присвячено проблемі програмно-методичного забезпечення ігрової компетентності дітей. У статті представлено аналіз сучасного програмно-методичного забезпечення ігрової компетентності дітей в контексті теорії гри Ф.Фребеля. На основі аналізу спадщини видатного педагога охарактеризовано сучасні вимоги до формування ігрової компетентності дітей на засадах сучасного предметно-методичного забезпечення. Визначено сутність ігрової компетенції дітей дошкільного віку в Базовому компоненті дошкільної освіти, а також розкрито програмно-методичне забезпечення дошкільної освіти в Україні. Автор показує особливості реалізації такої компетенції в змісті найбільш загальновідомих програм виховання, навчання та розвитку дітей дошкільного віку; визначає специфіку ігрової компетенції дітей дошкільного віку та розкриває конкретний зміст розділів різних програм націлених на формування цієї компетенції у дошкільників.