Спеціальна дошкільна педагогіка

Abstract

У навчально-методичному посібнику висвітлено загальні питання становлення спеціальної дошкільної педагогіки як науки та сучасні теоретичні підходи до розробки системи спеціального навчання. Розглянуто зміст, методи і прийоми корекційно-виховної роботи з дітьми дошкільної віку, що визначаються специфікою кожного типу порушень. Представлено методичні рекомендації до практичних робіт з спеціальної дошкільної педагогіки в спеціальних дошкільних навчальних закладах: дидактичні ігри, вправи, завдання, спрямовані на розумовий, сенсорний, фізичний, естетичних, моральних розвиток дітей з відхиленнями у розвитку. Даний посібник відображає сучасні тенденції основних принципів інтегральної підготовки студентів спеціальності «Спеціальна освіта» педагогічних вузів та училищ, а також розрахований на практичних працівників спеціалізованих дошкільних закладів та батьків, які виховують дітей з відхиленнями у розвитку.