Соціально-педагогічний тренінг як засіб емоційної саморегуляції
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
«Візаві»
DOI
Abstract
Автором проаналізовано важливість застосування соціально-педагогічного тренінгу як форми активного соціального навчання, яка дозволяє людині самоформувати навички й уміння в побудові продуктивних психологічних та соціальних міжособистісних відносин, аналізувати соціально-психологічні ситуації зі своєї точки зору і позиції партнера, розвивати в собі здібності пізнання і розуміння себе й інших у процесі спілкування.
Description
Шевчук О. М. Соціально-педагогічний тренінг як засіб емоційної саморегуляції / О. М. Шевчук // «Права дітей: від витоків до сьогодення» : матеріали науково-методичного семінару (Умань, 24 травня 2017 р.) / [ред. кол. : Коляда Н. М. та ін.]. – Умань : «Візаві», 2017. – 108 с. – С. 98–99.
Citation
Шевчук О. М. Соціально-педагогічний тренінг як засіб емоційної саморегуляції / О. М. Шевчук // «Права дітей: від витоків до сьогодення» : матеріали науково-методичного семінару (Умань, 24 травня 2017 р.) / [ред. кол. : Коляда Н. М. та ін.]. – Умань : «Візаві», 2017. – 108 с. – С. 98–99.