РОЛЬ ПОЗИТИВНИХ ТА НЕГАТИВНИХ ЕМОЦІЙ У ЖИТТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Одеса
DOI
Abstract
Спостерігаючи за останніми реформами у сфері освіти, можна сказати, що суспільство починає усвідомлювати необхідність серйозного ставлення до розвитку емоційної сфери дошкільника, потребу дбати про неї не менше, а, можливо, й більше ніж про інтелектуальну.
Description
Keywords
Citation
теза