РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

dc.contributor.authorДудник, Наталка Василівна
dc.date.accessioned2017-11-28T21:15:34Z
dc.date.accessioned2026-11-04T09:04:26Z
dc.date.available2017-11-28T21:15:34Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті проаналізовано деякі актуальні питання організації та проведення педагогічної практики в системі фахової підготовки майбутніх учителів в площині формування у них професійних компетентносте; розглянуто погляди вчених на поняття професійних компетентностей та їх формування у майбутнього учителя під час педагогічної практик; виокремлено та проаналізовано функції педагогічної практики та їх роль у формуванні професійних компетентностей майбутніх учителів; доведено, що педагогічна практика є важливим чинником у формуванні професійно важливих якостей майбутнього педагога.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/28191
dc.language.isoukuk
dc.relation.ispartofseriesУДК 378.14;
dc.subjectпрофесійна підготовка, педагогічна практика, професійні компетентності, майбутній педагог.uk
dc.titleРОЛЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯuk
dc.typeArticleuk
old.handle6789/7867
old.id7d38f52d-e47d-44ff-b8c1-598ba490fd40
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Дудник стаття фахова Проблеми підготовки 2017.pdf
Size:
358.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]