АТРИБУТИВНИЙ ПІДХІД У СТАНОВЛЕННІ МОТИВАЦІЙНОЇ СФЕРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

dc.contributor.authorЮрченко, Оксана Володимирівна
dc.date.accessioned2018-11-24T11:41:33Z
dc.date.accessioned2026-11-05T05:34:23Z
dc.date.available2018-11-24T11:41:33Z
dc.date.issued2018-11-24
dc.description.abstractУ статті встановлено, що Ввжливою умовою успішної реалізації затвердженої концепції «Нової української школи» є підготовка майбутніх кваліфікованих, компетентних педагогів, здатних до самостійності та творчості у виборі форм, методів та засобів реалізації змісту освіти, готових до впровадження інновацій в освітньому просторі та створення умов для особистісного розвитку і творчої самореалізації кожного громадянина України.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/47020
dc.language.isoukuk
dc.subjectатрибутивний підхід, нова українська школа, початкова школаuk
dc.titleАТРИБУТИВНИЙ ПІДХІД У СТАНОВЛЕННІ МОТИВАЦІЙНОЇ СФЕРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИuk
dc.typeConfThesisuk
old.handle6789/9424
old.ide872f5f1-5d4e-4796-939d-84868ac77372
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
тези Юрченко О.В..pdf
Size:
301.08 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]