Педагогічні умови формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва

dc.contributor.authorСеменова, Олена Віталіївна
dc.date.accessioned2019-02-19T06:15:55Z
dc.date.accessioned2026-11-03T17:25:56Z
dc.date.available2019-02-19T06:15:55Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті розглянуто категоріально-поняттійний апарат педагогічних умов формування художньо творчої компетенції. З’ясовано, що для ефективного функціонування педагогічної моделі доцільно використовувати такі педагогічні умови: орієнтація на цінності художньої творчості, стимулювання художньо-творчої активності, збагачення художньо-творчого досвіду. Проведено теоретичний аналіз та визначено місце запропонованих педагогічних умов у практичній підготовці майбутніх вчителів образотворчого мистецтва.uk
dc.identifier.citationСеменова О. В. Педагогічні умови формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва / О. В. Семенова // Молодь і ринок. – 2016. – № 8 (139). – С. 160-164.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/11472
dc.language.isoukuk
dc.publisherМолодь і ринокuk
dc.relation.ispartofseriesУДК.371.134:74/07;
dc.subjectпедагогічні умовиuk
dc.subjectвчитель образотворчого мистецтваuk
dc.subjectцінності художньої творчостіuk
dc.titleПедагогічні умови формування художньо-творчої компетентності майбутнього вчителя образотворчого мистецтваuk
dc.typeArticleuk
old.handle6789/10441
old.id4f990dbc-6fca-4394-8802-a7b3298ec1b3
old.sourceSitedspace.udpu.edu.ua

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
pedagogichni_ymovi.pdf
Size:
441.66 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]