Дотримання наступності при ознайомленні дітей з природою як засіб реалізації неперервної освіти в Україні
| dc.contributor.author | Голуб, Надія Петрівна | |
| dc.contributor.author | Голуб, Володимир Миколайович | |
| dc.date.accessioned | 2014-12-03T07:32:27Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-04T13:18:57Z | |
| dc.date.available | 2014-12-03T07:32:27Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | У статті аналізуються аспекти наступності дитячий садок – початкова школа як основна умова неперервності освіти при ознайомленні дітей з довкіллям. Охарактеризовані методичний, практичний та інформаційно-просвітницький аспекти наступності. Вказуються основні форми контактів між дитячим садком і початковою школою: спільні педагогічні ради, робота творчих груп, семінари-практикуми, психологічні тренінги, обмін новаторсько-методичним досвідом, взаємне консультування. | uk |
| dc.identifier.citation | Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н. С. (гол. ред.) та інші]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2014. – Випуск 48. С. 266–271. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/30912 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Умань : ФОП Жовтий О. О. | uk |
| dc.relation.ispartofseries | УДК (372.3+372.4)(477); | |
| dc.subject | освіта, неперервність, наступність, аспект, дошкільний навчальний заклад, загальноосвітня школа | uk |
| dc.subject | освіта, неперервність, наступність, аспект, дошкільний навчальний заклад, загальноосвітня школа | uk |
| dc.title | Дотримання наступності при ознайомленні дітей з природою як засіб реалізації неперервної освіти в Україні | uk |
| dc.type | Article | uk |
| old.handle | 6789/2827 | |
| old.id | 12af6b99-b253-4619-996c-6de3c4fdddac | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- стаття Голуб В. М., Голуб Н. П..docx
- Size:
- 30.95 KB
- Format:
- Microsoft Word XML