ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ У СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ-ВАЖЛИВА ПРОБЛЕМА СУЧАСНОСТІ

Abstract

У тезах подано аналіз психолого-педагогічної літератури та досліджень науковців, які вивчали системний підхід до формування ціннісного ставлення до здоров’я та здорового способу життя студентів вищих навчальних закладів. Окреслена актуальність досліджувальної проблеми, виявлена орієнтація психолого-педагогічної науки на користь ціннісного підходу до організації процесу навчання молоді згідно основ здорового способу життя.