Пленерна практика як важливий компонент підготовки майбутнього вчителя образотворчого мистецтва
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
: ПП Жовтий О. О.,
DOI
Abstract
У статті розглядається актуальна проблема мистецько-педагогічної освіти: значення навчально-творчої пленерної практики у системі фахової підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Розкривається роль педагога – керівника практики у процесі особистісного становлення студентів, активізації їхньої творчої діяльності, формуванні стійкої мотивації до самореалізації.