Психолого-педагогічний супровід розвитку дитини в умовах сучасного освітнього середовища закладу дошкільної освіти

Abstract

Монографія є спробою узагальнити досягнення наукового колективу кафедри психології та педагогіки розвитку дитини за напрямами: психолого-педагогічні засади розвитку дитини в умовах сучасного освітнього середовища; психолого-педагогічний супровід пізнавального розвитку особистості дитини; формування уявлень про соціальне середовище, корекції гендерних відносин у старших дошкільників; особливості організації освітнього процесу в умовах різновікової групи закладів дошкільної освіти; реалізація наступності між дошкільною та початковою ланками освіти. Монографія розрахована на широке коло науковців, аспірантів, магістрантів, студентів, які цікавляться проблемами теорії і практики підготовки майбутніх педагогів до роботи з дітьми дошкільного віку та вихователів закладів дошкільної освіти.