К ПРОБЛЕМЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Москва, 11-12 мая 2017 г.
DOI
Abstract
В статье раскрываются проблемы подготовки будущих учителей начальных классов к взаимодействию с родителями детей с особыми потребностями, освещается роль учителя и родителей в развитии детей с особыми образовательными потребностями. Автор исследует пути готовности учителя начальных классов к взаимодействию с родителями в условиях инклюзивного обучения.
Description
Citation
Сборник материалов Международной научно – практической конференции «Актуальные проблемы теории и практики современного специального образования», Москва, 11-12 мая 2017 г. С. 198 – 200.