Використання інформаційно-комунікаційних технологій в роботі з дітьми дошкільного віку
| dc.contributor.author | Гарбар, Світлана Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-16T06:38:13Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T16:54:00Z | |
| dc.date.available | 2020-06-16T06:38:13Z | |
| dc.date.issued | 2020-04-24 | |
| dc.description.abstract | Сучасний період розвитку суспільства характеризується сильним впливом на нього засобів інформаційно-комунікаційних технологій, які проникають в усі сфери людської діяльності, утворюють глобальний інформаційний простір. На фоні соціально-економічних перетворень, що спостерігаються в українському суспільстві, дедалі гостріше постає питання використання інформаційно-комунікаційних технологій в роботі з дітьми дошкільного віку. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Гарбар С.В. «ВЕКТОРИ ПСИХОЛОГІЇ – 2020». Матеріали Міжнародної молодіжної наукової конференції (24 квітня 2020 р., м. Харків, Україна). - Харків. С.94-97 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unu.edu.ua/handle/123456789/9904 | |
| dc.publisher | Харків, Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, факультет психології. | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;612.821.(082) | |
| dc.relation.ispartofseries | ББК;88.34 | |
| dc.subject | інформаційно-комунікаційні технології | uk_UA |
| dc.subject | діти дошкільного віку | uk_UA |
| dc.subject | засоби масової інформації | uk_UA |
| dc.subject | мультимедіа | uk_UA |
| dc.title | Використання інформаційно-комунікаційних технологій в роботі з дітьми дошкільного віку | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| old.handle | 123456789/12693 | |
| old.id | 5ee82e11-f9fb-4b7a-8db2-43133823b874 | |
| old.sourceSite | dspace.udpu.edu.ua |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Тези_Гарбар С.В Харків.Вектори псих. 24.04.2020 (1).pdf
- Size:
- 411.59 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Сучасний період розвитку суспільства характеризується сильним впливом на нього засобів інформаційно-комунікаційних технологій, які проникають в усі сфери людської діяльності, утворюють глобальний інформаційний простір. На фоні соціально-економічних перетворень, що спостерігаються в українському суспільстві, дедалі гостріше постає питання використання інформаційно-комунікаційних технологій в роботі з дітьми дошкільного віку.