Роль викладання іноземної мови, інтегрованої у полікультурне спілкування

Abstract

Глобалізація як процес зростаючої взаємодії культур вважається одним з найголовніших процесів ХХІ століття. Це поняття з’явилося у ХХ столітті і пов’язане з ростом глобальної незалежності та відчуттям глобальних взаємозв’язків між народами. На жаль, окрім безперечно великої кількості перспектив та досягнень, з поняттям глобалізації асоціюються також численні проблеми та конфлікти, такі як міграція, імміграція, надання роботи та освіти новоприбулим, міжкультурні суперечності та непорозуміння. У даній ситуації дослідники різних сфер соціальних дисциплін (соціології, філософії, психології) займаються пошуком можливостей зменшення негативного впливу даного феномену на життя людей.

Description

Даний матеріал описує, як роль викладача у процесі формування міжкультурної компетенції змінюється від власне викладання мови до пропаганди гуманістичних цінностей, таких як повага до різноманітності, толерантності та взаєморозуміння

Citation

Коломієць О. С. Роль викладання іноземної мови, інтегрованої у полікультурне спілкування. Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст: збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Умань, 10 квітня 2020 р.). Умань: Візаві, 2020. С. 114-116

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]