Периодизация становления профессиональной компетентности будущих учителей-филологов (ретроспективный анализ)

Abstract

В статье проанализировано особенности украинской просветительской традиции. На основе образовательных традиций в ретроспективном аспекте автором разработана собственная периодизация становления профессиональной компетентности учителей-филологов, которая включает 4 этапа: IX-XIII вв. – период Киевской Руси; XIV-XVIII ст. - период просвещения; ХIХ-ХХ вв. – период формирования национальной системы образования и педагогической науки; XXI в. – период становления профессиональной подготовки учителей-филологов в Украине.