ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДИКИ КЕЙС-НАВЧАННЯ У ФОРМУВАННІ ФАХОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ БАКАЛАВРІВ З ДИСЦИПЛІНИ «ПРОГРАМУВАННЯ» ЗА ОСВІТНЬОЮ ПРОГРАМОЮ «ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА (КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ)»

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Переяслав: УГСП, 2025.

DOI

Abstract

Кейс-метод, або метод аналізу конкретних ситуацій, є інтерактивною методикою навчання, яка передбачає розв’язання ЗдВО реальних або змодельованих професійних задач. У контексті дисципліни «Програмування» це може бути аналіз коду з помилками, розробка алгоритму для вирішення певної задачі чи оптимізація програмного продукту для конкретного замовника.

Description

https://dspace.udpu.edu.ua/retrieve/a5fea32a-97ed-4bf0-aa8c-4d96dc15f148/%d0%9a%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b1%d0%b0%d0%bd%d1%8c%20%d1%82%d0%b5%d0%b7%d0%b8%2b.pdf

Citation

Інтернаціоналізація технологічної та професійної освіти: досвід та перспективи: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції пам’яті професора Володимира Юрженка, 14-15 квітня 2025 р. Переяслав: УГСП, 2025. 151 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]