Роль і місце курсу навчальної дисципліни "Основи теорії гендерного виховання"

Abstract

У статті визначаються й обґрунтовуються роль і місце курсу навчальної дисципліни «Основи теорії гендерного виховання» у системі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Подано мету й основні завдання курсу. Окреслено коло знань, умінь і навичок, якими мають володіти студенти після закінчення вивчення курсу дисципліни. Здійснено аналіз програми навчальної дисципліни відповідно до вимог кредитно-трансферної системи.

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Електронне сховище

Інституційний репозитарій для збереження, систематизації та відкритого доступу до наукових, навчальних і методичних матеріалів університету.

Контакти

Умань, Черкаська область, Україна

[email protected]